Es un enfoque educativo que integra ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para fomentar el desarrollo de habilidades clave para el siglo XXI. Las cuales son competencias esenciales que los estudiantes necesitan para tener éxito en un mundo cada vez más complejo y globalizado. Estas habilidades van más allá del conocimiento académico y se centran en capacidades prácticas y habilidades de pensamiento crítico que son fundamentales en la vida cotidiana y en el mercado laboral actual. Al trabajar en contexto en el colegio Colombo Gales, integramos los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) para que los estudiantes vean que la solución planteada contribuye de manera significativa a un problema del mundo real.
Algunas de las habilidades del siglo XXI en las que se hace énfasis son:
- Pensamiento crítico
- Resolución de problemas
- Creatividad e innovación
- Colaboración y comunicación
- Uso de tecnologías
- Flexibilidad y adaptabilidad
- Liderazgo y responsabilidad social
- Iniciativa y autodirección
- Productividad y responsabilidad
- Competencias sociales e interculturales
Considerando que este enfoque trabaja de la mano con el “design thinking”, en el colegio se propone trabajar cada proyecto en 7 etapas diferentes:
- Identificación del problema
- Lluvia de ideas / Investigación
- Diseño
- Prototipado
- Pruebas y evaluación
- Rediseño y mejoras
- Presentación
Una de las habilidades que se fortalece mediante el enfoque STEM es la colaboración, por lo que los proyectos se trabajan en grupos en los cuales cada estudiante asume un rol y se encarga de liderar una etapa.
- Ingeniero: Lidera la construcción del prototipo, ayuda a resolver problemas técnicos, optimiza el uso de materiales y lleva a cabo las pruebas.
- Coordinador: Verifica que cada uno desarrolle su rol: encargado de administrar los materiales, está pendiente del tiempo y está encargado de obtener los costos del producto final.
- Diseñador: Dirige la etapa de diseño, considera las ideas del equipo para plasmarlas en el boceto, dibuja y optimiza el uso de materiales.
- Comunicador: Lidera la presentación final del proyecto, lee los documentos o información, garantiza la comunicación efectiva en el grupo y habla con el docente en caso de requerir ayuda.
ROBOTIC CHALLENGE
En la actualidad la importancia y utilidad que tienen los dispositivos para el funcionamiento del mundo es vital. La programación y los comandos son necesarios para resolver infinidad de tareas en contextos locales y globales además demanda de habilidades que incentivan el trabajo en equipo, la aplicación de conocimientos desde diferentes áreas y la puesta en marcha de la creatividad.
Este espacio permite la innovación, desarrollar el pensamiento tecnológico y fomentar la interacción entre estudiantes de diferentes instituciones. pone en marcha las técnicas y destrezas para la solución de retos y desafíos en ambientes virtuales y presenciales por medio de la aplicación del pensamiento lógico computacional, la electrónica y la robótica además de encontrar un escenario para compartir, aprender y jugar, también permite a los estudiantes poner a prueba sus aprendizajes en programación, diseño e informática y proyectarlos hacia un futuro inmerso en la tecnología comandado por el ingenio y aplicación del conocimiento. En este contexto es la oportunidad para que niños y jóvenes puedan desarrollar destrezas en la resolución de problemas , programación e innovación con el uso apropiado de los dispositivos electrónicos.
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