L’intercommunauté de l’apprentissage
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Le département de langues étrangères, et ses professeurs de français, ont dessiné deux expériences consacrées aux professeurs de français dans Interasesores que visait à explorer conceptuellement l’apprentissage coopératif. En premier lieu, ils ont eu un espace de conversation avec la professeure Carolina Haro, doctorante de l’Université d’Strasbourg, autour du rôle de l’apprentissage collaboratif dans des […]









