[vc_row][vc_column][vc_column_text]Con el fin de dar inicio a la segunda unidad de Indagación en el grado de transición, ¿Cómo nos expresamos?, los profesores del nivel se unieron para recrear la actividad provocadora que invita a nuestros niños a desarrollar su imaginación, pensamiento crítico, formas de expresar ideas y emociones, presentando a nuestro selecto público de estudiantes […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El día 24 de septiembre se realizó el desayuno de bienvenida a nuestros seniors, encuentro que se llevó a cabo junto con el equipo directivo y directores de grupo. Este evento tuvo como finalidad expresar a nuestra promoción 2022 su importancia en la institución como modelos para nuestras futuras promociones.[/vc_column_text][vc_media_grid style=”lazy” items_per_page=”4″ element_width=”3″ grid_id=”vc_gid:1633453354034-24c02a8d-1252-1″ include=”30825,30826,30827,30828,30829,30830,30831,30832,30833,30834,30835,30836,30837,30838″][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Durante la evaluación sumativa de la unidad de Indagación “QUIÉNES SOMOS”, los estudiantes del grado TRANSICIÓN indagaron acerca  de cómo la conciencia de nuestras características, aptitudes e intereses dan forma a nuestro aprendizaje y a nuestro desarrollo. Cada estudiante tuvo la oportunidad de demostrar de forma creativa las características que los identifican, gustos, habilidades, semejanzas […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Te has puesto a pensar ¿qué tal si algún día te levantas y solo puedes comunicarte haciendo gestos? tendríamos que tener muchísima creatividad. O ¿qué pasaría si no pudieras moverte y todo lo tuvieras que expresar con tus ojos? así como ahora que usamos tapabocas y solo se ven nuestros ojos, ¿cómo sería si todo […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Nuestros estudiantes de segundo grado realizaron la presentación de la evaluación sumativa correspondiente a la unidad de indagación ¨Quienes Somos¨. En la actividad, los estudiantes tuvieron la oportunidad de presentar sus resultados de aprendizaje de la unidad de indagación de una forma creativa, por ejemplo: afiches y  posters etc. La comprensión de la idea central […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Los estudiantes Luis David Cruz Rocha del curso 5B y Eva María Cruz Rocha del curso 3B, participaron en el tercer foro del Colegio Nueva York “ Guardianes del Planeta por la soberanía alimentaria, la protección de las semillas nativas y el conocimiento ancestral” como expositores del proyecto “Nuestra Huerta Escolar”. Los estudiantes compartieron con […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]¿Cómo han hecho los personajes que han influenciado nuestras vidas para no desaparecer en los eventos que cambiaron las suyas? Enmarcados en la unidad de indagación “Quiénes somos”, teniendo en cuenta los conceptos de cambio y responsabilidad, los estudiantes de quinto grado se embarcaron en una semana de perfiles previos y posteriores a la luz […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Los estudiantes de grado octavo tuvieron la oportunidad de diseñar su propia práctica de laboratorio en la clase de biología. Con el objetivo de investigar qué factores afectan una reacción enzimática pudieron elegir un factor a evaluar (temperatura o pH), formar una hipótesis y diseñar un experimento; para comprobarla colectaron datos y analizaron sus resultados. […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Como parte de nuestro programa de grupos de interés, los estudiantes de grado cuarto y quinto participaron en el concurso “La mejor réplica”. Cada uno de los grupos de estos niveles demostraron su creatividad, entusiasmo y derroche de talento.  Al interior de cada curso se realizó la elección del dibujo, que según los jurados se […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Con la izada de bandera del día 21 de septiembre del año en curso, donde se proclamaron los resultados de personero y personerito, dando como ganadores a la fórmula 02 a personería a la candidata Mariana Castellanos con su fórmula de 11 Isabel Palacios y de décimo María Alejandra Domínguez; y personerito la ganadora fue […]