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II conversatorio disciplinar: Discurso, ideologia e interpretación en Mafalda

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El pasado 12 de marzo del presente año, los estudiantes de Lengua A: Lengua y Literatura de año I, compartieron el II Conversatorio internacional con sus compañeros del Notre Dame International School de Nicaragua, donde evidenciaron el perfil del atributo de buenos comunicadores y reflexivos, a partir de un ejercicio pedagógico colaborativo y constructivo, evidenciando […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El pasado 12 de marzo del presente año, los estudiantes de Lengua A: Lengua y Literatura de año I, compartieron el II Conversatorio internacional con sus compañeros del Notre Dame International School de Nicaragua, donde evidenciaron el perfil del atributo de buenos comunicadores y reflexivos, a partir de un ejercicio pedagógico colaborativo y constructivo, evidenciando el análisis y la comprensión del corpus no literarios de las tiras cómicas de Mafalda. El espacio físico fue la biblioteca de nuestro colegio, y a partir de la conectividad los escolares compartieron sus conocimientos, reinterpretaron los textos e hicieron un ejercicio comunicativo profundo y creativo. La docente Rosa Mairena y sus estudiantes, nuevamente mostraron la grandeza de la comunicación desde las habilidades comunicativas. 

 

Mónica Altahona C.
Directora de área de Lengua Castellana.
Docente de diploma.[/vc_column_text][vc_media_grid style=”lazy” items_per_page=”4″ element_width=”3″ grid_id=”vc_gid:1710864816209-8347251b-a418-10″ include=”41350,41351,41352,41353,41354,41355,41356,41357,41358,41359,41360,41361,41362,41363,41364,41365,41366,41367″][/vc_column][/vc_row]