[vc_row][vc_column][vc_column_text css=””]En el marco de la evaluación sumativa de la unidad Cómo nos organizamos, los estudiantes de segundo grado vivieron una experiencia de aprendizaje significativa al crear, en equipos, sus propias organizaciones con propósito social.
Cada grupo identificó una problemática real —como la contaminación en parques y calles, el cuidado de animales sin hogar, el desperdicio de alimentos, la falta de espacios de juego o el apoyo a las personas mayores— y, a partir de allí, propuso soluciones concretas. Con base en sus reflexiones, diseñaron organizaciones con identidad propia, definiendo su nombre, logo, misión, visión y acciones de impacto.
A lo largo del proceso, los estudiantes profundizaron en el concepto de función, comprendiendo el propósito de cada elemento dentro de una organización, al tiempo que fortalecieron el valor del servicio al pensar en maneras de contribuir positivamente a la vida de otros. Asimismo, se evidenció un constante espíritu de indagación, reflejado en las preguntas que formularon, las ideas que exploraron y la reflexión sobre el impacto de sus propuestas en la comunidad.
El trabajo en equipo fue un pilar fundamental de esta experiencia, promoviendo el aprendizaje cooperativo a través del intercambio de ideas, la escucha activa y la construcción conjunta de soluciones. De igual manera, se hicieron visibles atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, como ser indagadores y de mentalidad abierta.
Como cierre de esta enriquecedora experiencia, los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir sus organizaciones con compañeros de primaria, fortaleciendo sus habilidades de comunicación y socializando sus propuestas con seguridad y entusiasmo.
A través de experiencias como esta, nuestros estudiantes continúan demostrando que pueden ser verdaderos agentes de cambio, capaces de transformar su entorno con ideas valiosas, sensibilidad social y compromiso con la comunidad. ✨[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=”English” css=””][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=””]
Summative Assessment – How We Organize Ourselves
As part of the summative assessment for the unit How We Organize Ourselves, second-grade students engaged in a meaningful learning experience by working in teams to create their own purpose-driven organizations.
Each group identified a real-world issue — such as pollution in parks and streets, caring for homeless animals, food waste, lack of play areas, or supporting older adults — and proposed practical solutions. Based on their reflections, they designed organizations with their own identity, defining a name, logo, mission, vision, and concrete actions for impact.
Throughout the process, students deepened their understanding of the concept of function, recognizing the purpose of each element within an organization, while also strengthening the value of service by thinking about ways to positively contribute to the lives of others. A strong spirit of inquiry was also evident, as students asked meaningful questions, explored ideas, and reflected on the potential impact of their proposals on the community.
Teamwork was a fundamental part of this experience, fostering cooperative learning through idea-sharing, active listening, and collaborative problem-solving. At the same time, important IB Learner Profile attributes such as being inquirers and open-minded were clearly demonstrated.
As a meaningful closing to this experience, students had the opportunity to present their organizations to other primary students, strengthening their communication skills and confidently sharing their ideas with others.
Through experiences like this, our students continue to show that they are true agents of change, capable of transforming their environment through meaningful ideas, social awareness, and a strong commitment to their community.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_media_grid css=”” grid_id=”vc_gid:1778608232154-a4ed0633-8b0e-7″ include=”52340,52341,52342,52343,52344,52345,52346,52347,52348,52349,52350,52351,52352,52353,52354,52355,52356,52357,52358,52359,52360,52361″][/vc_column][/vc_row]
